分析高中物理课堂教学中问题情境的创设
程金焰
摘 要:问题情境在高中物理教学中应用,提升学生逻辑思维能力与解决问题能力,对学生物理素质培养具有重要意义。文章以高中物理课堂教学中问题情境的创设为研究对象,对问题情境创设的原则进行阐述,对如何创建问题情境,提出几点建议,希望对相关人员提供参考。
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