小学数学中比和比例的教学策略
陈科文
为了提升小学数学比和比例作业正确率,数学教师应改善传统的教学模式,引导学生在比和比例教学中有效进行数学建模,运用趣味性原则使学生爱上数学,从而为其今后数学思维的培养奠定坚实基础。
(共1页)
~~ 试读结束 ~~
全文下载 0.5 元