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我和《语文学习》的故事

马操

浙江永康市第六中学

自从2013年的秋天,在同事办公桌上第一次遇见《语文学习》,我一直把她当作语文学习上的精神伴侣,原因有三。一、面目可亲,魔力无限。文章没有摘要和关键词,不堆砌术语,一反格式化的文风,不同于许多杂志严肃刻板的模样。每拿到一期新的《语文学习》,我都会赏“镜头”,品“重读”,摘“备课”,采“案例”,观“名师”,辨“争鸣”,撷“语言”,因为这些都是连接一线语文教学、解决实际问题的栏目。二、专家辈出,名师云集。
【栏 目】 编读_读者
【分 类】 基础教育
【出 处】 《语文学习》2024年06期 第1页 (共1页)

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导出/参考文献
[1]马操,. 我和《语文学习》的故事[J]. 语文学习 . 2025(06): 1.

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《我和《语文学习》的故事》

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