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挑战性语文学习任务设计的新视点
丁雪飞
南京市江宁实验小学
聚焦新课标倡导的“挑战性语文学习任务”,是落实并创构新时代语文新型教学方式变革实践的新视点。本文从“理性认知”维度论及了:时代新召唤、内涵新领悟、变革新价值等视点;从“创意设计”维度阐述了:真切问学需求的前提视点、真实激学情境的生成视点、真正深学思维的升阶视点和真用知识领悟的落脚视点。
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【栏 目】
课堂·教学_教法
【分 类】
基础教育
【关键词】
挑战性语文学习任务
;
理性认知
;
创意设计
;
新视点
;
【出 处】
《语文教学通讯》2024年15期
第81-84页 (共4页)
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语文教学通讯(2024年15期)
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[
1
]丁雪飞,. 挑战性语文学习任务设计的新视点[J]. 语文教学通讯 . 2024(15): 81-84.
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