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感人的言行,美好的品质——三年级上册第八单元“文学阅读与创意表达”学习任务群设计

时守礼 熊彩侠 陈国安

新沂市新安中心小学 新沂海门中学附属学校 新沂市草桥镇周嘴中心小学

一、主题与内容(一)主题的确立三年级上册第八单元所选四篇文章为写人叙事类文章。根据写人叙事类文体特点,结合单元人文主题及语文要素,确立“感人的言行,美好的品质”这一学习主题。一是从生活角度看,首先是学生当下生活的需要。三年级学生的认知发展已不再以自我为中心,关注的视角由想象世界向现实世界过渡,渴望与他人交往。
【分 类】 基础教育
【出 处】 《语文教学通讯》2024年Z3期 第69-73页 (共5页)

相关文献

导出/参考文献
[1]时守礼,熊彩侠,陈国安,. 感人的言行,美好的品质——三年级上册第八单元“文学阅读与创意表达”学习任务群设计[J]. 语文教学通讯 . 2024(): 69-73.

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《感人的言行,美好的品质——三年级上册第八单元“文学阅读与创意表达”学习任务群设计》

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