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课程游戏化背景下幼儿园教学新思路
宗吉
西藏山南市隆子县第一中心双语幼儿园
幼儿教育作为我国教育事业的重要组成部分,受到了越来越高的重视,家长对孩子所接受的教育越来越关注,教育主管部门也提出了促进幼儿全面发展的要求。游戏作为幼儿感兴趣的活动,对于幼儿教学的开展起到推动作用,教师需要将游戏与课堂教学有效结合,构建游戏化的幼儿课堂教学活动,提高幼儿的学习主动性和参与性,推动智力发育,促进幼儿的个性化发展和健康成长。
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【栏 目】
幼儿教育
【分 类】
文化、科学、教育、体育
文化理论
【关键词】
课程游戏化
幼儿教学
新思路
【出 处】
《真情》2021年07期
第34页 (共1页)
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真情(2021年07期)
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