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试论小学英语教学案例的分析

王小琼

重庆市两江新区民心佳园小学校

伴随着课堂教学改革的深入，小学英语课堂教学的案例分析，引起高度的重视，根据具体的问题不断进行课程的开发和探索，能够帮助学生提取有价值的信息，从而全面培养学生英语思维。作为小学英语教师，要深度的进行案例教学的研究和探索，并以此为依据，进行课程的整合，帮助学生从不同的角度去理解所学的英语内容，加深学生的印象，梳理学生学习英语的脉络，增进学生与英语课程之间的情感活动，让学生的理解能力得以全面的增强，从而提高学生学习英语的实际效果和水平。
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【栏　目】 基础教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 小学英语 教学案例 分析
【出　处】 《真情》2021年07期 第42页 （共1页）

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真情（2021年07期）

导出/参考文献
[1]王小琼. 试论小学英语教学案例的分析[J]. 真情 . 2021(07): 42.

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