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新媒体技术下西藏非师范幼师专业化发展构想

冯玲

拉萨市实验幼儿园

西藏独特的地理位置、浓郁的民俗风情在民族地区中别具一格,其教育水平也是影响民族地区教育水平的重要因素。推动幼儿园教师专业化发展,是提升西藏地区乃至中国民族地区学前教育发展的有效途径。目前,以新媒体技术为切入点,研究西藏非师范幼师专业化发展还属空白。此文,笔者运用文献分析法,对问题进行内、外双向归因,综合论述。

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[1]冯玲. 新媒体技术下西藏非师范幼师专业化发展构想[J]. 真情 . 2020(02): 168.

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《新媒体技术下西藏非师范幼师专业化发展构想》

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