本土民间美术资源在幼儿园艺术教育中的开发运用
江雨晨
五千年以来,华夏土地历经沧海桑田、历史变迁,遗留下无数令人受益终身的精神内涵与物质文化。民间艺术文化就是其中的代表,虽然民间艺术不像君子六艺一般侧重于全方位的教育,也不如儒教文化一般占据正统地位,但其却是各个时期数以亿计的劳动人民一代代传承、记录下的生活经验,往大处看可以体现一个地区的行为习俗,往小处看能展现某个小人物狡黠的生活技巧。基于此,以下对本土民间美术资源在幼儿园艺术教育中的开发运用进行了探讨,以供参考。