以新时代为背景的高中计算机科学与技术的教学方式研究
代永沙
在新时代的背景下,目前大数据及人工智能的发展在教育界日益受到关注,特别是目前的新时代背景及数据背景与高中计算机科学与技术教育模式的研究紧密相关。在目前的计算机科学与技术教学方法的研究过程中,不仅包括计算机科学研究的理论,也包括在高中阶段计算机科目应该如何教育才能与学生的实际生活联系起来。这与目前教师的教学方式有一定的关系,甚至是呈比例关系。随着高中教师的计算机科学与技术的教学方法越来越彻底,教学模式应该不断提供创新的内容,让学生对学习产生更多的兴趣。