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小学体育教学质量的提升策略之我见

张永中

织金县自强小学

体育是促进学生全面发展的一门重要学科，但在当前的小学体育教学中，我们可以发现部分学生对体育学习并不感兴趣，而造成这一原因的就是教师教学单一枯燥，难以满足学生学习需要。对此，文章就小学体育教学质量的提升策略展开交流探讨，以期能充分发挥学生主观能动性，在提高学生身体素质的同时帮助学生树立终生学习体育的正确观念。
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【栏　目】 课程教学
【分　类】 社会科学
【关键词】 小学体育 存在问题 教学质量 提升策略
【出　处】 《爱情婚姻家庭·上旬》2020年11期 第189-190页 （共2页）

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爱情婚姻家庭·上旬（2020年11期）

导出/参考文献
[1]张永中. 小学体育教学质量的提升策略之我见[J]. 爱情婚姻家庭·上旬 . 2020(11): 189-190.

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