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基于以人为本理念的初中班主任心理健康教育研究

姜娜 岳树营

吉林农安县哈拉海镇柴岗初级中学

素质教育的核心体现在以人为本的教育基础之上，在对初中阶段的学生进行心理健康教育时，以人为本的教育理念是帮助学生建立良好品格、促进学生全面发展必不可少的条件。初中阶段的学生处于叛逆期，在学习生活中面临诸多问题，同时由于信息化时代的发展，初中生的心理健康易受到多种不良信息的干扰，初中班主任应在工作中融汇心理健康教育，重视学生身心健康发展，引导学生树立正确的观念与良好的行为。对初中生思维塑造、心理发展乃至人格塑造有着举重若轻的作用。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 初中班主任 学生管理 心理健康
【出　处】 《文渊·中学版》2021年08期 第162-163页 （共2页）

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文渊·中学版（2021年08期）

导出/参考文献
[1]姜娜，岳树营. 基于以人为本理念的初中班主任心理健康教育研究[J]. 文渊·中学版 . 2021(08): 162-163.

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