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初中数学新课标理念行为化的实施路径

郑华

盘锦市兴隆台区沈采学校

在教学改革的背景下，课堂教学改革是关键，课堂是教学的主战场。教师要激发学生的学习动机，从传统的教学方法中去除学生消极的学习状态，从激发学生的兴趣入手，让学生在对数学进行学习的过程中，对数学知识能够产生向往，充分调动学生的学习主动性。同时，教师要以学生为主，以快乐学习为基础，提升学生的学习效率，让学生以良好的学习态度进行初中数学的学习。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 新课标理念 初中数学 实施路径
【出　处】 《文渊·中学版》2021年08期 第268-269页 （共2页）

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文渊·中学版（2021年08期）

导出/参考文献
[1]郑华. 初中数学新课标理念行为化的实施路径[J]. 文渊·中学版 . 2021(08): 268-269.

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《初中数学新课标理念行为化的实施路径》

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