核心素养理念指导下探讨如何开展小学语文阅读教学
孟欣
小学语文作为贯穿学生小学生涯的重要学科,对学生的未来发展具有重要影响。教师在教学中可通过阅读教学模式培养学生核心素养,让学生对语文学习充满兴趣,养成良好的学习习惯。阅读教学是小学语文教学中的组成部分,通过阅读教学有利于培养学生核心素养。学生对文章进行通读后,对内容有初步了解,在教师的引导下,学生会逐渐掌握文章内涵,提升学生对文章的理解能力,学生的知识积累量将在潜移默化的阅读中增加。在科学的引导模式下,学生对阅读学习的兴趣将不断攀升,在阅读过程中感悟作者的情感,体验文章中的人生百态。