小学语文“部编版”如何培养学生的阅读能力
胡丽霞
小学生处于学习发展的关键时期,在小学阶段,教师不仅要带领学生认识大量的汉字,了解多种体裁的文章,掌握多种修辞方式、写作手法,还要引导学生体会古诗词、文言文当中的精髓,体会语言的魅力,收获做人的道理,并熟练运用当中的优美词句,而这一切学习活动都需要学生具有良好的阅读能力。因此,教师要注重培养学生的阅读能力,激发学生的阅读兴趣,增加学生的阅读量,使学生养成良好的阅读习惯,灵活改变教学手段创设高效阅读课堂,提高学生阅读能力,提升学生自身语文素养。