首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

新课程改革背景下小学数学教学生活化的研究

邓海根

南昌市楞上小学

生活情境教学法是一种可以同时发挥生活化教学与情境化教学作用的新式教学手段，教师能够通过生活化虚拟情境的构建，引导学生在更加熟悉的生活情境中展开对数学问题的有效探究。这种教学方式不仅更加利于学生理解知识，同时也能给学生带来更加多样化的数学学习体验。生活情境能够将直白抽象的数学概念变得更加生动，从而给小学生的数学学习带来更多的乐趣。这不仅可以为教师教学工作的开展带来新的思路，同时也能实现小学数学课堂教学质量的稳定提升。
全文下载 在线阅读
【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 小学数学 生活化 策略
【出　处】 《文渊·中学版》2020年11期 第283页 （共1页）

相关文献

1.
韩防震：
践行陶行知教育思想　实施小学数学教学生活化
科学咨询
2021年01期
2.
郭申：
电力工程施工成本控制与工程财务管理分析
科学咨询
2021年01期
3.
刘少媚：
初中化学单元教学实践与思考
中国基础教育
2022年34期
4.
邓标：
中职英语教学中分层教学法的应用
科学咨询
2021年01期
5.
范勇：
试论技工院校校园体育文化建设的现状及对策研究
科学咨询
2021年01期
6.
邱爱南：
中职英语教学策略研究
科学咨询
2021年01期
7.
曾繁：
研究数学思想方法在小学数学教学中的渗透策略
科学咨询
2021年01期
8.
段文霞：
试论小学中高段语文课堂中的创新策略
科学咨询
2021年01期
9.
郭晓旋：
初中生物实现生活化的教学途径探析
科学咨询
2021年01期
10.
韩雪;穆辉：
不忘育人初心　以“道”驭“术”　“才”得始终——悟“醉心”教...
科学咨询
2021年01期

文渊·中学版（2020年11期）

导出/参考文献
[1]邓海根. 新课程改革背景下小学数学教学生活化的研究[J]. 文渊·中学版 . 2020(11): 283.

PDF在线阅读

《新课程改革背景下小学数学教学生活化的研究》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2024 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知