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小学语文教学中读与写有效结合策略

赵德洋

德州市新影街小学

小学阶段是每个学生重要的学习阶段，影响着学生未来的学习和发展。素质教育对各学科教师的要求也在逐步提高。读与写作为小学语文重要的教育内容之一，传统的教育模式已不能满足教育要求。在这种情况下，教师应选用读写结合的教育模式，提高学生的阅读才能、写作才能和表达才能。本文主要针对小学语文教学中读与写有效结合策略进行简要分析。
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【栏　目】 阅读写作
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 小学语文 教学 读 写 结合策略
【出　处】 《文渊·高中版》2020年12期 第146-147页 （共1页）

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文渊·高中版（2020年12期）

导出/参考文献
[1]赵德洋. 小学语文教学中读与写有效结合策略[J]. 文渊·高中版 . 2020(12): 146-147.

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