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基于目标导向的高中信息技术课堂有效教学
齐鑫贵
(重庆市巫山县大昌中学校 重庆巫山 404707)
摘 要:目标导向就是在教学活动中先确立教学目标,之后结合目标制定教学计划,让教学能够具备目标性和方向性。教学实践证明,目标导向是一种有效的教学方式,在各学科中都可以运用。信息化时代背景下,信息技术教学的地位不断提升,为了提升教学的效果,教师就要改变传统的教学模式,合理的运用目标导向教学方法,对教学进行优化,基于此,本文就分析了基于目标导向的高中信息技术课堂有效教学。
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【栏 目】
信息技术教育
【分 类】
文化、科学、教育、体育
教育学
【关键词】
基于目标导向
高中信息技术课堂
有效教学策略
【出 处】
《科学咨询》2020年09期
第128页 (共1页)
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科学咨询(2020年09期)
导出/参考文献
[
1
]齐鑫贵. 基于目标导向的高中信息技术课堂有效教学[J]. 科学咨询 . 2020(09): 128.
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