首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

文字描画 色彩叙事——语文与美术的跨学科对话

余欢 聂蕊

湖北孝昌县第一初级中学

随着教育理念和教学方法的不断革新,跨学科学习已成为培养学生全面发展的重要手段。语文与美术作为人文学科的重要组成部分,二者的结合能够增强学生的审美体验和创新思维。目前,语文跨学科学习还面临挑战,可以通过整合孤立的教学内容,采用灵活的评价方式,开创语文与美术跨学科学习的新境界。
在线阅读 全文下载
【栏　目】 课改_课题选萃
【分　类】 基础教育
【关键词】 跨学科学习 ; 审美体验 ; 创新思维 ; 《春》 ;
【出　处】 《中学语文》2024年24期 第31-32页 （共2页）

相关文献

1.
王海琴：
探析如何在小学科学课教学中培养学生的创造性思维
科学咨询
2021年04期
2.
刘哲：
高中化学教学中创新思维和能力的培养策略
科学咨询
2021年06期
3.
刘璠;杨绍...：
浅谈高中数学课堂中学生创新思维的培养
科学咨询
2021年06期
4.
赵同燕：
技工学校政治教学中学生创新思维的培养
科学咨询
2021年08期
5.
陈明兰：
初中物理实验教学中创新思维能力的培养初探
科学咨询
2020年11期
6.
吕建民：
探讨新课程改革下高中化学演示实验设计方略
科学咨询
2020年10期
7.
贾金红：
中职电工电子教学中学生创新思维的培养策略
商业2.0·市场与监管
2021年01期
8.
刘德友：
关于科学普及对青少年创新思维能力培养的影响及对策分析
科学咨询
2020年04期
9.
陆玉平：
高中数学教学中创新思维能力培养要点分析
科学咨询
2020年03期
10.
赵尹;林芬：
解读高中物理实验教学中学生创新思维的培养
科学咨询
2019年04期

中学语文（2024年24期）

导出/参考文献
[1]余欢，聂蕊，. 文字描画 色彩叙事——语文与美术的跨学科对话[J]. 中学语文 . 2024(24): 31-32.

PDF在线阅读

《文字描画 色彩叙事——语文与美术的跨学科对话》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知