高中英语读后续写教学实践探究
艾春辉
引言读后续写是高中英语的一个新题型，在高考英语试卷的分值中占比较大，很大程度上制约着各个层次的学生的英语成绩。对优尖生而言，英语成绩能否达到140分以上很大程度上取决于读后续写的得分。然而，读后续写又是一个非常艰巨的任务。该题型对学生在读和写方面都提出了比较高的要求，大部分学生对该题型有畏难心理，得分情况也不容乐观。因此，突破读后续写这个瓶颈对提升学生高考成绩无疑是至关重要的。本文将从读后续写的理论基础、实践应用、效果评价、未来研究方向等角度进行阐释。
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