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高考对社会责任素养的考查及教学建议——以2023年高考生物学全国甲卷部分试题为例

钟文斌 韦艳艳 罗汶玑

广西师范大学生命科学学院

从社会责任素养的角度,对2023年高考生物学全国甲卷部分试题进行详细分析,总结出一些教学建议:关注社会热点,创设问题情境;挖掘教材资源,完善知识体系;开展实践活动,提高问题解决能力,以期为一线教学提供参考。
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【栏　目】 考试与命题研究_试题分析
【分　类】 基础教育
【关键词】 试题分析 ; 社会责任 ; 高中生物学 ;
【出　处】 《中学生物教学》2024年20期 第70-73页 （共4页）

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导出/参考文献
[1]钟文斌，韦艳艳，罗汶玑，. 高考对社会责任素养的考查及教学建议——以2023年高考生物学全国甲卷部分试题为例[J]. 中学生物教学 . 2025(20): 70-73.

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《高考对社会责任素养的考查及教学建议——以2023年高考生物学全国甲卷部分试题为例》

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