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高中生物“遗传学”中的哲学问题探寻
吴海峰
江苏省滨海中学
理解遗传的基本原理是认识生物生理、发育和进化中一切现象的前提,对它所涉及的“形式与内容、现象与本质、逻辑与实践、偶然与必然”等哲学问题进行深入探寻,渗透生物学学科核心素养,有助于揭示生命的奥秘和真谛。
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【栏 目】
教学实践与课程资源_教学链接
【分 类】
基础教育
【关键词】
形式与内容
;
现象与本质
;
逻辑与实践
;
偶然与必然
;
【出 处】
《中学生物教学》2024年30期
第51-54页 (共4页)
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中学生物教学(2024年30期)
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[
1
]吴海峰,. 高中生物“遗传学”中的哲学问题探寻[J]. 中学生物教学 . 2025(30): 51-54.
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