初中数学培养学生逆向思维能力的方法探析
李杰
数学教学的本质就是针对学生进行数学思维活动的教学。教师既要完成数学理论和数学基础知识教学,也要结合数学教学内容将相关的数学思维向学生传授,培养学生的思维能力,提高学生的数学素养。
(共1页)
~~ 试读结束 ~~
全文下载 0.5 元