借他山之石，攻我之玉——浅谈“类比法”在初中物理教学中的应用

黄海萍

随着我国教育改革的发展，作为自然科学基础学科的初中物理，在《新课程标准》中特别提出让学生学习初步的物理知识与技能，提高学生的科学素质,促进学生的全面发展。所以，要注重对初中生思维方式培养，以促进学生学习能力的提高。 (共1页)

借他山之石，攻我之玉——浅谈“类比法”在初中物理教学中的应用

黄海萍

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