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分析核心素养视域下初中地理跨学科教学实践

刘艳侠

山东省临沂市兰陵县第十二中学

随着素质教育理念以及新课程标准不断推行，初中地理教学工作面临新形势以及新问题。如何从根本上提高地理教学效率和水平，值得广大地理教师深入思考和研究。特别是在培养学生核心素养理念影响之下，更应当采取较为有效的教学方式。
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【栏　目】 教苑论坛
【分　类】 基础教育
【关键词】 核心素养 ; 初中地理 ; 跨学科 ; 教学实践
【出　处】 《人生与伴侣》2025年03期 第79-81页 （共3页）

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人生与伴侣（2025年03期）

导出/参考文献
[1]刘艳侠. 分析核心素养视域下初中地理跨学科教学实践[J]. 人生与伴侣 . 2025(03): 79-81.

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《分析核心素养视域下初中地理跨学科教学实践》

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