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“史论”一定要“论证”吗——《五代史伶官传序》重读
冯超
福建省厦门市第十中学
长期以来,大多数学者将《五代史伶官传序》看作是一篇结构谨严的“史论”,认为其中史实与观点存在论证关系。从文本直感、文体特性与文本事实等角度对《五代史伶官传序》进行考察,发现文中史实与观点之间真正关系乃是“引出”而并非“论证”,观点与观点间关系是限定与递进,史实叙述是为了突显庄宗“盛衰”的情状,引起读者审美情感上的强烈震撼和对“盛衰”之理的好奇与警惕。
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【栏 目】
备课·设计_文本研读
【分 类】
中等教育
【关键词】
史论
;
论证文
;
结构逻辑
;
《五代史伶官传序》
;
【出 处】
《中学语文教学》2024年11期
第62-65页 (共4页)
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]冯超,. “史论”一定要“论证”吗——《五代史伶官传序》重读[J]. 中学语文教学 . 2024(11): 62-65.
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