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“史论结合”之“论”概念辨析——中学历史教学常用术语的概念辨析

宗雨

北京市八一学校

“论从史出”与“史论结合”是中学历史教学的常用术语。部分中学历史教师经常将二者等同混用。笔者发现,在史学研究领域,“史论结合”之“论”指的是指导历史研究的理论与方法,并不是历史结论;在中学历史教学领域,“史论结合”之“论”所指的具体内涵是唯物史观,强调的是学生在唯物史观运用层面的具体要求,并且“史论结合”这一具体实践要求也并不是面向所有学段、所有阶段的学生。
【栏 目】 教学内容研讨
【分 类】 基础教育
【出 处】 《中学历史教学》2024年12期 第41-44页 (共4页)

相关文献

导出/参考文献
[1]宗雨,. “史论结合”之“论”概念辨析——中学历史教学常用术语的概念辨析[J]. 中学历史教学 . 2025(12): 41-44.

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《“史论结合”之“论”概念辨析——中学历史教学常用术语的概念辨析》

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