全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

部编初中历史2024版新教材的五个显著变化

严立明

长汀县馆前中学

研究新教材对于教师贯彻国家教育方针、落实课标的具体要求具有重要的意义。部编初中历史2024版新教材有五个显著的变化:一是增设“学史崇德”新栏目,凸显教材的导向性;二是吸收史学研究新成果,体现教材的进步性;三是勾勒历史发展新线索,坚持教材的系统性;四是挖掘历史叙事新表述,追求教材的科学性;五是添加学史方法新内容,突出教材的实践性。
【栏 目】 初中历史教学
【分 类】 基础教育
【出 处】 《中学历史教学》2024年12期 第60-63页 (共4页)

相关文献

导出/参考文献
[1]严立明,. 部编初中历史2024版新教材的五个显著变化[J]. 中学历史教学 . 2025(12): 60-63.

PDF在线阅读

《部编初中历史2024版新教材的五个显著变化》

价格:0.00

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持:道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知