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以史育德：红色故事课程的有声开发与泛在实施策略研究

施靖

江苏省南通市通州区南山湖小学

以史育德，以德成美，以美立人。本文详细阐述了义务教育小学阶段以红色故事课程为抓手，以品德教育为落点，学校开展“四史”学习教育的有益尝试，引导学生爱党爱国爱社会主义，增强民族自信，传承红色基因，让学生成为有理想信念、有本领担当的新时代少年。
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【栏　目】 学校_课程建设
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育综合
【关键词】 以史育德 ; 红色故事课程 ; 有声开发 ; 泛在实施 ;
【出　处】 《华夏教师》2024年31期 第26-28页 （共3页）

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华夏教师（2024年31期）

导出/参考文献
[1]施靖，. 以史育德：红色故事课程的有声开发与泛在实施策略研究[J]. 华夏教师 . 2024(31): 26-28.

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