首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
学术动态
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

问题解决式教师研修的实践偏离与出路

李秀萍

北京教育科学研究院

基于问题开展教师研修已成为校本研修的一种趋势。问题解决式教师研修以问题为主线，引导教师在解决实际问题的过程中促进认知、价值、情感及行为等方面的共同改进提升。综观当下，问题解决式教师研修依然存在着基于问题的研修目标定位不清晰、研修内容设计不精准、研修结构思考不深刻、研修场域覆盖不完整等现象。建议学校从研修的深度、结构、路径、方法、机制上共同改进，以提升问题解决式教师研修的质量和实效。
在线阅读 全文下载
【栏　目】 教师
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育综合
【关键词】 校本研修 ; 教师研修 ; 问题解决式研修 ; 教师核心素养 ;
【出　处】 《中小学管理》2024年11期 第41-44页 （共4页）

相关文献

1.
郑善伟：
转变校本研修方式　促进职初教师发展——以重庆高新区康居西城小...
科学咨询
2020年03期
2.
吴晓慧：
刍议信息技术背景下初中数学教师校本研修的策略
爱情婚姻家庭·中旬
2021年08期
3.
刘彦：
教师校本研修分层实施的实践探索与思考
文渊·高中版
2020年05期
4.
杨义安：
“后疫情”时期基于钉钉“云课堂”的校本研修实践
文渊·中学版
2020年06期
5.
李孟然：
在开放、协同、联动的平台上开展校本研修促进教师专业成长——以...
文渊·小学版
2020年07期
6.
焦美莲：
高职院校商务英语专业教师校本研修实效性提升策略——以云南外事...
文渊·高中版
2020年08期
7.
李孟军；雷...：
新时代高中思想政治课教师核心素养提升研究
文渊·高中版
2020年09期
8.
李孟军；雷...：
新时代高中思想政治课教师核心素养提升研究
文渊·高中版
2020年10期
9.
阮传忠；彭...：
基于智能研修平台的校本研修模式创新
教育视界
2023年05期
10.
顾石红：
情境化校本研修：新任教师专业成长的新引擎
教育视界
2023年17期

中小学管理（2024年11期）

导出/参考文献
[1]李秀萍，. 问题解决式教师研修的实践偏离与出路[J]. 中小学管理 . 2024(11): 41-44.

PDF在线阅读

《问题解决式教师研修的实践偏离与出路》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知