人工智能赋能学校德育
编者的话:《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》明确提出,以教育数字化开辟发展新赛道、塑造发展新优势,促进人工智能助力教育变革。教育数字化转型背景下,人工智能技术为学校德育工作开辟了新的路径。人工智能如何有效赋能学校德育工作成为中小学面临的新课题。本期聚焦围绕“人工智能赋能学校德育”,分别从人工智能赋能学校德育工作模式变革、生涯教育、班级管理以及学生心理健康教育等视角,呈现人工智能技术与德育场景深度融合的实践形态。
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赣B2-20210313
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