人工智能时代初中德育工作的新思路与新实践——以上海外国语大学附属大境初级中学为例
徐群力
人工智能技术的发展为教育带来了深刻的变化。上海外国语大学附属大境初级中学借力人工智能等数字技术,突破传统德育工作思路,从德育目标、德育机制、德育模式、德育评价四个方面积极探索德育工作新范式,打造学科与学科、课内与课外、学校与社会、虚拟与现实相互融通的多维立体育人场域,为人工智能时代初中德育工作新实践提供参考。
赣公网安备 36012102000372号
|
赣B2-20210313
|
技术支持:道然科技
互知学术
全科互知