困境中抗争 孤独中成长——选择性必修上册第三单元“人物与主题”整合教学
张静
【设计理念】统编高中选择性必修上册第三单元属于“外国作家作品研习”任务群，本任务群旨在引导学生研习外国文学名著名篇，了解不同国家和民族不同时期的社会文化面貌，感受人类精神世界的丰富，培养阅读外国经典作品的兴趣和开放的文化心态。同时优秀的文学作品也往往具有许多共同特性，能够反映人类普遍的存在和心理状态，从中我们可以挖掘一些共同的人文主题进行探讨。另外我们还应倡导以开放性的态度研究作品丰厚的意蕴，通过阅读与表达，引导学生将作品与自己的生活经验相联系，深化对社会人生的认识思考，获得人生启示与智慧。本教学设计基于表现性学习的相关理念。表现性学习中，学习个体的“表现”就是活动的成果，从成果出发逆向设计活动，是表现性学习的重要特征。
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