“以校助填”:新高考志愿填报公共性服务体系建设探析
葛彦麟
在中国高考制度中，高考志愿填报工作是一项必不可少的环节。这不但关乎学生选择院校的问题，还会直接或间接地影响其职业与人生命运。近年来，中国高考志愿政策持续发展向好，但在同时，也产生了许多的问题，如专业的发展受限、认知通道缺少、家庭支持失衡、职业规划匮乏、指导市场失真等。缘此，应进一步探索建立“以校助填”的新高考志愿填报公共性服务体系，以帮助学生了解各高校的招生政策和专业特点，提供科学的填报建议，提高学生填报志愿的效率和准确性，同时也有利于学生更好地了解自己的兴趣和能力，从而实现高校专业与人才的精准匹配。
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