高中化学教学对学生自主学习能力的培养
蓝海波
在新课程改革背景下,要求高中化学老师的教学要从“授人以鱼”向“授人以渔”转变,这就表明了学生在化学学习中的主体地位,对学生自主学习能力的培养势在必行。但就目前的高中化学教学来看,学生自主学习能力的培养效果并不是很理想。为此,文章首先分析了高中化学教学中学生自主学习能力培养的现状,然后阐述了自主学习的概念以及培养学生自主学习能力的意义,最后提出了高中化学教学对学生自主学习能力培养的策略,旨在助力学生化学综合能力和素养的提高。