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刍议新课改背景下高中化学有效教学的策略

高金平

河北省沧州市东光县第一中学

有效教学是指教师在遵循教学活动的客观规律下,以尽可能少的时间,精力和物力投入,使课堂教学效益最大化。追求课堂教学的有效性就要求教师不断地更新教学理念,改进教学方法,掌握有效教学的策略,引导学生有效的学习,提高教学效率。
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【栏　目】 教育研究
【分　类】 基础教育
【关键词】 高中化学 ; 课程改革 ; 有效教学 ; 实践策略
【出　处】 《爱情婚姻家庭·上旬》2021年07期 第45-46页 （共2页）

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爱情婚姻家庭·上旬（2021年07期）

导出/参考文献
[1]高金平. 刍议新课改背景下高中化学有效教学的策略[J]. 爱情婚姻家庭·上旬 . 2021(07): 45-46.

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