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小学数学课堂教学时间管理的现状及优化策略

段明升

甘肃省白银市靖远县大芦镇浙江卡森希望小学

随着新课改对教育教学所提出的最新要求，就需要教师能充分利用课堂教学的时间，对课堂教学时间进行有效的管理，才能够更好地提升学生在课堂学习过程当中的效率和质量。教学课堂的时间从广义上来说，占比是非常小的，但是却是教师，充分发挥自身教育教学来引导学生接受知识的重要时间段，所以在这个时间段当中，课堂当中的时间因素也会直接影响到学生的学习效率和质量。
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【栏　目】 基础教育
【分　类】 基础教育
【关键词】 小学数学 ; 课堂教学 ; 时间管理 ; 现状 ; 有效策略
【出　处】 《爱情婚姻家庭》2022年21期 第48-50页 （共3页）

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爱情婚姻家庭（2022年21期）

导出/参考文献
[1]段明升. 小学数学课堂教学时间管理的现状及优化策略[J]. 爱情婚姻家庭 . 2022(21): 48-50.

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