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探讨小学语文教学激发文本阅读兴趣的有效策略

罗彦娥

甘肃省白银市会宁县如东友好小学

随着教育品质的提高，传统的教育方法已经不能够满足对于学生的教育要求。利用文本阅读这种教学方法，可以使学生的语文水平有效地提升。作为一种新型的教学方法，这种教学手段也愈发受到教师的看重，教师也不断地在教学方法上做出改进。在教学过程中，教师要利用好文本阅读教学方法，促使学生从这种教育方法中获益。本文将针对提高小学生文本阅读兴趣进行有效的策略研究。
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【栏　目】 语文教育
【分　类】 基础教育
【关键词】 小学语文 ; 兴趣激发 ; 文本阅读
【出　处】 《爱情婚姻家庭》2022年21期 第72-73页 （共2页）

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爱情婚姻家庭（2022年21期）

导出/参考文献
[1]罗彦娥. 探讨小学语文教学激发文本阅读兴趣的有效策略[J]. 爱情婚姻家庭 . 2022(21): 72-73.

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