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基于生活教育理念的初中物理教学策略分析

邹明翠

独山县第一中学

最新版《初中物理课程标准》明确指出，初中物理属于兼具操作性和基础性的学科，这就决定了初中物理与生活相当密切的关系。所以，初中物理的教学过程不应当是单纯的知识传递和理论讲授，还需要结合最新版《初中物理课程标准》的内容，迎合初中生日常生活和实际学习，依托生活教育理念实施教学提高教育教学质量。文章就生活教育理念的内涵和价值作为切入，概述了当下初中物理教学的问题和现状，结合初中物理教学案例分析了生活教育理念下的初中物理教学创新实施路径。
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【栏　目】 基础教育
【分　类】 社会科学
【关键词】 生活教育理念 初中物理 教学价值 教学策略
【出　处】 《爱情婚姻家庭·上旬》2020年07期 第69-70页 （共2页）

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爱情婚姻家庭·上旬（2020年07期）

导出/参考文献
[1]邹明翠. 基于生活教育理念的初中物理教学策略分析[J]. 爱情婚姻家庭·上旬 . 2020(07): 69-70.

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