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情趣交融，唱玩结合——大班音乐活动“跑跑镇之歌”设计与思考

钱津

江苏省苏州市吴江区苏州湾实验幼儿园

根据幼儿的年龄特征和思维发展规律，利用幼儿绘本《跑跑镇》的故事情境，创设大班音乐活动，通过探秘游戏、角色扮演等形式，让幼儿在“情”“趣”交融中体验歌唱活动的乐趣，培养幼儿的艺术表现与创造能力。
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【栏　目】 智行_各显身手
【分　类】 文化、科学、教育、体育 信息技术教育
【关键词】 大班音乐活动 ; 《跑跑镇》 ; 情趣交融
【出　处】 《教育视界》2023年19期 第63-64页 （共2页）

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教育视界（2023年19期）

导出/参考文献
[1]钱津. 情趣交融，唱玩结合——大班音乐活动“跑跑镇之歌”设计与思考[J]. 教育视界 . 2023(19): 63-64.

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《情趣交融，唱玩结合——大班音乐活动“跑跑镇之歌”设计与思考》

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