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情趣交融,唱玩结合——大班音乐活动“跑跑镇之歌”设计与思考

钱津

江苏省苏州市吴江区苏州湾实验幼儿园

根据幼儿的年龄特征和思维发展规律,利用幼儿绘本《跑跑镇》的故事情境,创设大班音乐活动,通过探秘游戏、角色扮演等形式,让幼儿在“情”“趣”交融中体验歌唱活动的乐趣,培养幼儿的艺术表现与创造能力。

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[1]钱津. 情趣交融,唱玩结合——大班音乐活动“跑跑镇之歌”设计与思考[J]. 教育视界 . 2023(19): 63-64.

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《情趣交融,唱玩结合——大班音乐活动“跑跑镇之歌”设计与思考》

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