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基于项目式学习的初中地理项目方案设计研究

袁剑芳

新余市教育发展研究中心

项目方案设计是项目式学习的起点,是合作探究、成果制作、成果展示等环节的基础。文章依据课程标准、学生认知发展特征和课堂教学特点设计了包括初中地理全部课程内容的项目方案,介绍了项目划分方法和划分方案,并从科学性、新颖性、可行性、可推广性4个方面对项目方案进行了论证。
【栏 目】 教学_教学研究
【分 类】 中等教育
【出 处】 《中学地理教学参考》2024年06期 第27-29+37页 (共4页)

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导出/参考文献
[1]袁剑芳,. 基于项目式学习的初中地理项目方案设计研究[J]. 中学地理教学参考 . 2025(06): 27-29+37.

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《基于项目式学习的初中地理项目方案设计研究》

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