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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	探究教材习题提升核心素养	陈仁忠	中学数学教学参考	习题探微	2024年27期	0	0
	旋转变换显本质多样变式拓思维——以一道习题的探究过程为例	赖秀芬	中学数学教学参考	习题探微	2024年27期	0	0
	借旋转之势探习题之变	张富庆	中学数学教学参考	习题探微	2024年27期	0	0
	一道对数比较大小习题的再探与推广	刘香菱	中学数学教学参考	习题探微	2024年18期	0	0

探究教材习题提升核心素养

作者：陈仁忠

机构：广东省雷州市特殊教育学校

期刊《中学数学教学参考》

2024年27期

56-57+60 ，共3页

摘要：对一道等边三角形习题展开探究,引导学生整合知识、探究变式、形成方法、发展数学思维,进而提升他们的数学核心素养。

关键词：等边三角形；变式探究；逆命题；

被引数：0

旋转变换显本质多样变式拓思维——以一道习题的探究过程为例

作者：赖秀芬

机构：福建省南安市泉州师范学院附属鹏峰中学

期刊《中学数学教学参考》

2024年27期

53-55 ，共3页

摘要：数学解题研究不仅要有解法的探究,还要有数学思想的提炼、问题本质的归纳、多样变式的探究。让解题活动真正地从“解决问题”层面上升到“问题解决”层面,让学生学会如何独立探究一道习题,学会真正的解题研究。

关键词：旋转；变式；等边三角形；

被引数：0

借旋转之势探习题之变

作者：张富庆

机构：山东省日照市莒县果庄镇中心初级中学

期刊《中学数学教学参考》

2024年27期

51-53 ，共3页

摘要：旋转是中考的热点内容,是作辅助线的一种重要手段。借助一道蕴含旋转原理的作图题,变式拓展出同类问题,感悟用旋转变换作辅助线的方式方法。

关键词：旋转；等边三角形；勾股定理；变式拓展；

被引数：0

一道对数比较大小习题的再探与推广

作者：刘香菱

机构：贵州省毕节市民族中学

期刊《中学数学教学参考》

2024年18期

44-46 ，共3页

摘要：对一道教材课后习题进行探讨,从不同角度对对数比较大小的方法进行归纳及推广,培养学生分析问题、解决问题的能力,以及对题目进行再创造的能力。

关键词：对数；数形结合；规律；

被引数：0

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