| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 基于育人功能的小学英语单元整体教学设计——以《新标准英语》(三起)六(上)Module 9为例 | 庄淑洪 | 小学教学设计 | 获奖作品选登[第16届全国小学教学特色设计（教研论文）大赛] | 2024年21期 | 0 | 0 | ||
| “双减”背景下提升学生英语核心素养之作业实践——以译林版《英语》三(上)Unit 6 Colours单元作业与课时作业为例 | 姜琴琴 | 小学教学设计 | 获奖作品选登[第16届全国小学教学特色设计（教研论文）大赛] | 2024年18期 | 0 | 0 | ||
| 基于文化意识培养的小学英语单元主题作业设计策略 | 李文英 | 小学教学设计 | 获奖作品选登[第16届全国小学教学特色设计（教研论文）大赛] | 2024年15期 | 0 | 0 | ||
| 译林版《英语》五(下)Unit 8 Birthdays Story time板块教学 | 刘子玮 | 小学教学设计 | 获奖作品选登[第16届全国小学教学特色设计（教研论文）大赛] | 2024年12期 | 0 | 0 | ||
| PEP《英语》五（下）Unit 2 My favourite season单元主题复习课活动设计 | 吴夏敏 钟海斌 | 小学教学设计 | 获奖作品选登[第16届全国小学教学特色设计（教研论文）大赛] | 2024年09期 | 0 | 0 |
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