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基于育人功能的小学英语单元整体教学设计——以《新标准英语》(三起)六(上)Module 9为例

庄淑洪

福建省泉州市洛江区实验小学

本文结合《新标准英语》（三起）六（上）Module 9 Unit 1 Do you want to visit the UN building?阅读课，Unit 2 I want to go to Shanghai.阅读课和第三课时复习课，阐述基于育人功能的小学英语单元整体教学设计策略。
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【栏　目】 获奖作品选登[第16届全国小学教学特色设计（教研论文）大赛]
【分　类】 基础教育
【出　处】 《小学教学设计》2024年21期 第47-49页 （共3页）

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小学教学设计（2024年21期）

导出/参考文献
[1]庄淑洪，. 基于育人功能的小学英语单元整体教学设计——以《新标准英语》(三起)六(上)Module 9为例[J]. 小学教学设计 . 2024(21): 47-49.

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《基于育人功能的小学英语单元整体教学设计——以《新标准英语》(三起)六(上)Module 9为例》

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