| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 借助数据力量，渗透课程思政——以“节约用水”教学为例 | 刘碧春 | 小学教学参考 | 教例剖析 | 2024年14期 | 0 | 0 | ||
| 基于“真理解”的小学数学概念教学 | 廖国生 | 文渊·小学版 | 教育天地 | 2020年10期 | 476 | 1 | ||
| 浅谈小学语文培养学生核心素养的有效探索 | 林晓玲 | 文渊·中学版 | 教育天地 | 2021年04期 | 530 | 0 | ||
| 小组合作在小学英语翻转课堂中的有效运用 | 何晓彤 | 文渊·中学版 | 教育天地 | 2021年04期 | 532 | 0 |
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