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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	关于新课程标准下高中语文阅读能力提高的策略探讨	刘彩霞	文渊·中学版	阅读写作	2021年03期	547	0
	探究自主学习策略在高中语文写作教学中的应用	杨子婷	文渊·中学版	阅读写作	2021年03期	532	0
	探究高考散文阅读题失分原因及相关对策	吴娟芳	文渊·小学版	阅读写作	2021年01期	684	0

关于新课程标准下高中语文阅读能力提高的策略探讨

刘彩霞内蒙古呼和浩特市土默特中学

期刊《文渊·中学版》

2021年03期

摘要：随着新课程改革的不断推进，新课程标准对于不同科目提出了不同的要求。其中高中语文课程标准就提出了提高学生阅读能力的要求。那么，如何才能使学生的语文阅读水平得到有效提高呢。本文将针对该问题，从当前高中语文阅读教学中存在的问题出发，探讨有关提高高中生语文阅读能力的有效策略。以教师的教和学生的学两方面为中心，为提高学生阅读能力作出积极地回应。

新课程标准高中语文阅读能力提高策略

阅读量：547

下载量：0

被引数：0

探究自主学习策略在高中语文写作教学中的应用

杨子婷内蒙古呼和浩特市土默特中学

期刊《文渊·中学版》

2021年03期

摘要：在高中语文教学过程中，高中语文写作教学往往是学生最排斥的一部分内容，因为写作教学对学生有着较高的要求，需要学生具备一定的写作水平，同时学生必须有自身的素材积累和材料来源，才能够快速的写出优美的篇章，所以一直以来，高中语文写作教学的效率就比较低下，新时代背景下，教师可以合理在高中写作教学中积极地渗透自主学习策略，努力提升高中语文写作教学的效率，不断培养学生的写作水平，同时也能够为学生积累一定的写作素材。

自主学习策略高中语文写作教学应用

阅读量：532

下载量：0

被引数：0

探究高考散文阅读题失分原因及相关对策

吴娟芳内蒙古呼和浩特市土默特中学

期刊《文渊·小学版》

2021年01期

摘要：在我国高考考试中散文阅读分数占整体语文试卷总分数的30%，此项教育内容可想而知在语文教育中的意义与分量，因此在教学环境中提高学生散文阅读理解能力势在必行，因此在教学环境中教师应着重提高学生的语文阅读的成绩。本文专门针对高考散文阅读题失分原因及相关对策展开研究，以供各界同仁参考。

高考散文阅读失分相关对策

阅读量：684

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