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探究自主学习策略在高中语文写作教学中的应用

杨子婷

内蒙古呼和浩特市土默特中学

在高中语文教学过程中，高中语文写作教学往往是学生最排斥的一部分内容，因为写作教学对学生有着较高的要求，需要学生具备一定的写作水平，同时学生必须有自身的素材积累和材料来源，才能够快速的写出优美的篇章，所以一直以来，高中语文写作教学的效率就比较低下，新时代背景下，教师可以合理在高中写作教学中积极地渗透自主学习策略，努力提升高中语文写作教学的效率，不断培养学生的写作水平，同时也能够为学生积累一定的写作素材。
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【栏　目】 阅读写作
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 自主学习策略 ; 高中 ; 语文 ; 写作教学 ; 应用
【出　处】 《文渊·中学版》2021年03期 第110页 （共1页）

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文渊·中学版（2021年03期）

导出/参考文献
[1]杨子婷. 探究自主学习策略在高中语文写作教学中的应用[J]. 文渊·中学版 . 2021(03): 110.

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