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优化班级管理 实施道德教育——小学班主任德育工作初探

江燕君

广东省广州市增城区永宁街九如小学

随着教育的不断改革和发展，明确了教育的目的是立德树人，所以，小学的德育教育工作越来越被重视。教育的改革提出要转变传统的教学模式，在教学过程中注重德育教育的渗透，从而培养学生正确的是非观、价值观、人生观和世界观。要求教师要充分了解小学生的性格特点和心理特点，帮助小学生培养良好的行为习惯，从而促进学生的全面发展。
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【栏　目】 德育教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 班级管理 ; 德育教育 ; 小学教学
【出　处】 《文渊·中学版》2021年03期 第46页 （共1页）

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文渊·中学版（2021年03期）

导出/参考文献
[1]江燕君. 优化班级管理 实施道德教育——小学班主任德育工作初探[J]. 文渊·中学版 . 2021(03): 46.

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《优化班级管理 实施道德教育——小学班主任德育工作初探》

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