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论多媒体环境下初中英语情景教学策略

杨莉

湖南省株洲市第五中学

伴随社会的快速发展，媒体技术已在多个不同领域之中完成渗透，使得人们的生活发生了改变。在教学中的使用越来越广泛。在多媒体环境下的初中英语教学中，传统的教学方法已经改变，教学方法得到了加强，改进，更新，不但能够大幅度提升综合效率，而且还能增强学生的实际能力。激发学生对学习的兴趣，积极性和主动性，从而有效提高学生的英语水平。本文主要基于多媒体技术本身，探讨在初中英语教学活动的实际应用，并根据具体情况，提出合理的策略。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 多媒体 ; 初中英语 ; 情景教学
【出　处】 《文渊·中学版》2021年03期 第214页 （共1页）

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文渊·中学版（2021年03期）

导出/参考文献
[1]杨莉. 论多媒体环境下初中英语情景教学策略[J]. 文渊·中学版 . 2021(03): 214.

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