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小学体育教学现状分析及发展对策

程韶山

辽宁省大连经济技术开发区松林小学

小学体育教学是对小学生的养成、启蒙教育，是锻炼学生心智的关键，是全面实施素质教育的基础和前提。纵观我国的小学体育教学，还普遍存在着传统的体育教学模式无法适应学生的发展水平以及传统的教学观念无法适应时代的发展和变化。如何能扭转目前我国小学体育教学不利发展的局面，使之走向正轨、朝着健康、科学的发展之路前进。
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【栏　目】 文体艺术
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 小学体育 ; 教学现状 ; 发展对策
【出　处】 《文渊·中学版》2021年03期 第72页 （共1页）

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文渊·中学版（2021年03期）

导出/参考文献
[1]程韶山. 小学体育教学现状分析及发展对策[J]. 文渊·中学版 . 2021(03): 72.

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